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“科学生活 健康你我”主题宣传教育活动方案,小学科学生活 健康你我宣传素材方案和总结

小学教育 |

时间:

2018-10-05

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“科学生活 健康你我”主题宣传教育活动方案,小学科学生活 健康你我宣传素材bpf


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疫情下很多地方都要求学校开展科学生活,健康你我,科学防疫宣传教育活动,活动应该怎么开展呢?给学生布置手抄报,出一期黑板报,给学生上一节科学生活,健康你我网络课,给学生推送科学生活,科学防疫的视频,来看看吧。bpf


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*小学科学生活 健康你我活动方案bpf

为了平安度过疫情,科学防疫,科学生活健康你我,我校决定开展“科学生活,健康你我活动”活动要求如下:
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1、各班级布置要求学生观看科学防疫小视频,把李校长给全体学生的一封信推送到班级群。
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2、要求学生写一篇关于科学生活,健康你我的手抄报。bpf

3、各班级换一期关于科学生活,健康你我的黑板报。bpf

4、利用网络课堂,上一节科学生活健康你我的直播课,给学生心理教育,让学生学会科学生活。bpf

各班级把活动开展情况发到学校,并写活动总结。bpf


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**小学科学生活 健康你我活动总结bpf


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夏季来临,天气炎热,由于气温和湿度的相继升高,各类细菌、病毒生长繁殖的速度也大大加快,容易导致一些传染病的发生和流行。为了增强传染病的防范意识,提高预防水平,近日,***学校开展了“科学预防,健康你我”预防传染病知识专题教育活动。bpf


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***学校通过多种渠道,积极开展夏季传染病预防专题教育。保健教师严把“入口关”,加强晨检;各班级老师严把“二次晨检”关,利用班级群、微信公众平台等形式增强幼儿和家长预防传染病的常识;家长与幼儿园共同配合,加强幼儿户外体育锻炼、经常开窗通风、尽量少去人多通风不畅的公共场所、注意个人卫生、注意营养均衡、保证充足的睡眠。bpf


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 此外,班级老师通过视频、图片、展板等形式对幼儿进行教育,让幼儿了解常见传染病的症状、传播方式以及预防措施,引导幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手、洗澡、剪指甲、多喝水、不吃生冷食物等,加强体育锻炼,增强体质。bpf


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***学校还在原有基础上进一步完善消毒措施,预防病菌滋生和传播。通过本次主题教育活动,大大提升了幼儿园和家长的传染病预防意识,确保了幼儿健康快乐的成长,为筑牢夏季传染病的“防火墙”起到了积极作用。bpf


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李校长给学生的一封信
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宋莱同学第一个回复了李校长的来信。bpf


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读李校长信后感bpf


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五(3)班 宋莱bpf


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今天收到北京小学班主任王老师发来的《李校长写给同学们的信》,就和宋莱同学迫不及待地读了起来。因为在这个非常时期(新冠肺炎),学校的每一个通知和信息都会牵动我们的心。毕竟从寒假开始近2个月,孩子们没有上学了,没有见到老师和同学们了,甚至没怎么下过楼了。bpf


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信中,李校长亲切的话语,如同亲临身边一样让我们和孩子肃然起敬。李校长首先问候大家的身体和学习情况,我们不由地一边读一边自言自语地回答:很好,请校长放心!李校长表扬了我们,作为北京小学的学生,就应该做到认真自觉地自我管理、自我学习,并能成为家里的生活助手。

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