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优秀教师事迹材料简短,优秀教师事迹简介300字,教师事迹简介300字素材

初中教育 |

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2019-02-15

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  严于律己,务实求真。作为一名教师,她深感自己肩上的责任重大。平时,她一直严格要求自己,务实求真。一心扑在工作上,她始终把教书育人当作自己的第一要务。多年来,她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。作为一名教师,她也深深地知道,德高方为人师、情挚始能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老教师学习,向同事们学习,向网络学习,向报纸杂志学习。通过学习,教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。90A

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  爱岗敬业,精益求精。她热爱本职工作,把教书育人作为自己的崇高职责,有很强的事业心和责任感,工作认真负责,把思想教育工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中,做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则,尊重学生的人格、个性、思想,强调师生的互动配合,利用课堂上的互动效应,引导启发学生,有力的巩固了课堂教学,促进了学生知识的掌握,收到了较好的效果。她的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课,她坚持提前认真备课,写教案,精心准备,精益求精。在课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前。90A

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  作为年轻教师,她吃过许多苦,受过很多累。英语教学工作是十分繁琐的工作,大量的生词积累,重复的督促检测,让她下课后常常顾不上按时吃早饭;为了备好课上好课,她常常熬夜到很晚,查资料,做课件,设计课堂环节,对工作的精益求精常常让她顾不上按时休息。她说自己不在乎学生是否会感恩,更不在乎家长是否全力支持老师对孩子的教育引导,她时刻牢记自己的职责,个人困难再大,有再多的委屈也不能耽误了孩子们的前途。90A

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  教育并重,情理共通。虽然不是班主任,但她非常注重对学生的思想品德教育和人格的培养。她一贯实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,她认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。她总是用自己的言行去感染学生,让学生潜移默化的受影响,形成良好的品德。要求学生不迟到,不早退,她每天上课自习总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校。范老师也喜欢和学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架子。90A

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  丰富自身,不断探索。做为一名英语教师,为丰富自己的知识,教好自己的学生,她积极参加各种专业培训和学习,虚心请教和学习别人的先进经验,积极开展教学改革活动。她非常注重对学生自学和小组合作的指导,力求做到让课堂变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在英语学习中享受学习的乐趣,从而增强学生的英语语感,发展英语思维。经过她坚持不懈的努力,她所带班级学生英语成绩明显提高。90A

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  多年来的教育生涯,使他真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业,她已深深的爱上了教师这个岗位,并愿为祖国的教育事业默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春去谱写辉煌的篇章90A

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  俗话说,师生如父子,师生之间的情分也确实很深,而在刘老师的教学中,向来是以情动人。他把他的热情、他的真情全抛给了他的学生,他关心他们的学习情况,注意他们的生活圈子;他帮助他们解决困难,协助他们共同成长。就如2009届高三学生,学习上肯定会有压力,班里有一名个子矮小的男生,家庭条件很差,父母对他寄予了厚望,而他的成绩一向很令老师父母满意,也许是因为太紧张吧,在一次月考中,他的成绩却让人跌眼镜,也许这次是一次偶然吧,可是在第二次,第三次的月考中,他的成绩却是连续下滑,刘老师向他了解,原因很简单,就是包袱太重。于是,刘老师开导他,帮助他放松,给他补课…….,终于他的成绩又回到了从前的好成绩,而且更好。

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